Día intenso en Torrent deporte, convivencia yamistad, entre los siete colegios amigonianos.
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9.30 de la mañana: Estimadas familias, a través de esta entrada de la web del colegio iremos contando los detalles de esta aventura que van a vivir nuestros alumnos/as más mayores de Educación Infantil. La salida cultural a la Granja Escuela incluida la convivencia nocturna es una de las actividades que más ilusión despierta en los niños/as en esta etapa educativa.
Los niños/as cargan sus maletas en el maletero, comenzamos a trabajar la autonomía. Buen viaje!! 10.40 de la mañana: nuestra expedición a la granja acaba de llegar!! Un viaje lleno de nervios e ilusión, comenzamos el día ahora somos granjeros y granjeras. Lo primero tendremos que dejar las maletas y conocer donde dormiremos.
Comenzamos las actividades, dando de comer a los animales, visitando la casita del duende.
13.00 horas: como podéis comprobar, estamos disfrutando y aprendiendo mucho!! hace un día soleado precioso, la previsión de lluvias al final no se ha cumplido.
17.00 horas: después de comer, no hemos refrescado un poco y hemos seguido con los talleres, estamos haciendo un taller de velas, qué bonito.
Seguimos cuidando a los animales de la granja, hacemos un descanso para merendar. ¡Qué hambre!
Después de la merienda seguimos cuidando a los animales, damos de comer a los ponis. Conocemos los cerdos vietnamitas.
Ha sido una tarde intensa, nos aseamos y vamos a cenar. ¡ Qué rica la sopa !
Después de la velada nocturna y de buscar al duende por la granja vamos a descansar, tantas emociones…, estamos agotados. Hasta mañana, dulces sueños,
Buenos días, después de una noche con un sueño reparador, volvemos a nuestra actividad de granjeros.
Primero un buen desayuno.
Intensa mañana de actividades y talleres, llegaron nuestros compañeros de cuatro años a pasar el día con nosotros.
Hacemos un descanso y reponemos fuerzas con la comida.
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Puedes acceder al proyecto completo accediendo al BLOG DE EDUCACIÓN INFANTIL pulsando en el enlace:
Proyecto 3ºA Educación Infantil
Seguimos avanzando con nuestro proyecto sobre Mª Elena Walsh.
Esta semana hemos conocido a una tortuguita muy especial, Manuelita. Hemos compartido sus aventuras , hemos aprendido y cantado su canción y luego la hemos coloreado y decorado. Aquí os dejamos unas fotos de los dibujos de los niños y el enlace para conocer a este nuevo personaje.
www.youtube La Tortuga Manuelita
Un saludo Vanesa y María José
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Estimadas familias, continuamos con nuestro Proyecto Pintores. Hemos realizado un trabajo de cooperación con una obra de Vincent Van Gogh. Podéis disfrutar de esta animación del cuadro pulsando sobre el.
También hemos conocido a Joan Miró, puedes ver este video para aprender más sobre su vida. Vida de Joan Miró
Estimadas familias, continuamos con el PROYECTO PINTORES que iniciamos el curso pasado, incluido en el PROGRAMA ARTES del colegio Santa Rita.
El primer autor que hemos trabajado este curso ha sido Fernando BOTERO. En concreto una de las multiples obras que Botero dedicó a la FAMILIA.
Comenzamos por observar los volúmenes tan característicos de la obra de Botero. Este curso, añadimos la propia elaboración de parte de la obra, en concreto de la madre y del niño que está a su lado. Primero en la pizarra digital interactiva y una vez asimilado el concepto, en su propia lámina. Dedicamos tres sesiones a esta obra.
Hicimos la mezcla de colores buscando distintos tonos para los troncos y copa de los árboles del fondo.
Podéis ampliar la actividad visitando la escultura de BOTERO que existe en madrid en el cruce entre la Plaza de Colón y la calle Génova MUJER CON ESPEJO o viendo más obras del autor en internet.
Comenzamos el curso escolar con el Proyecto de pequeños pintores. Poco a poco, según nos ha ido permitiendo la madurez y los avances de los niños, hemos ido realizando actividades de distinta complejidad. Todas las propuestas van dirigidas a desarrollar el pensamiento creativo.
Comenzamos por la observación de la Obra de Mary Cassatt “El beso de mamá”, resultaron muy curiosas las interpretaciones de los niños acerca de la obra. Hablamos largo y tendido sobre las mamás y el cariño que transmiten.
La siguiente obra que trabajamos fue de Henry Matise “Desnudo azul IV”, realizamos una observación y las impresiones que nos causaba.
A continuación, ya mucho más mayores y maduros, después de la vacaciones de Navidad, trabajamos la obra de Wassily Kandisnsy “Murnau, casas en el Obermarkt”, obra que ya comenzamos a trabajar, haciendo la mezclas de colores e intentamos imitar los tonos de azules y violetas que hizo el autor en la calle y los tejados de las casas. Ya era momento de ponernos manos a la obra.
Aprovechando la llegada de la primavera, observamos en internet multitud de obras de Vincent Van Gogh, hicimos nuestra propia composición de su famoso cuadro “Los girasoles”
Nuestro último cuadro trabajado ha sido de Gabrielle Münter “Niña con gatos”. Hemos mezclado colores usando los básicos, y hemos aclarado colores usando el blanco. ¡Nos encanta el pincel y el color! Trabajamos con música de fondo relajada, y a ¡crear!.
Mientras nos vamos preparando con nuestro gorro de pintor, cantamos la canción “Todas las cosas tienen su color”, mirad que presentación mas chula hay en you tube de la canción:
http://www.youtube.com/watch?v=cDLhZgY-urE
¡Ah! por cierto, los profes llevamos un traje de paleta de pintor, nos ayuda a explicar cómo conseguir los distintos colores mediante su mezcla.
¡Qué bonitos los gorros de pintor! Los papás y mamás lo han hecho genial.
26 de abril de 2013. Hoy de nuevo nos vestimos de pintores para realizar un nuevo proyecto,
Es la obra de Joaquin Torres García. Uruguay.
Como buenos aprendices de pintor, con la pintura que nos ha sobrado experimentamos y damos rienda suelta a nuestra creatividad.
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